“Rầm rầm rầm.”

Bạn thể thích: Sau Khi Bị Ép Gả, Tôi Bị Cha Chú Rể Để Ý - Một siêu phẩm nên bỏ qua!

Hai thầy trò dứt lời, đến gõ cửa.

giám sát giáo sư.

“Tô Mai, cô mau trốn .”

“ cần thầy, em thẳng đây.”

Tô Mai đẩy cửa sổ phòng , xuống một cái.

Phòng Giáo sư Lý ở tầng hai, bên ngoài cửa sổ một con hẻm hẹp qua .

Cô trái , xác định ai ngang qua, liền chống tay lên bệ cửa sổ nhảy xuống.

Động tác đột ngột Tô Mai khiến Giáo sư Lý kinh hãi, vội vàng lao tới xem cô ngã đau .

Thấy Tô Mai an tiếp đất, còn vẫy tay với , ông khỏi thở phào nhẹ nhõm.

Đứa nhỏ , cũng chào hỏi một tiếng, làm ông sợ c.h.ế.t khiếp.

“Giáo sư Lý, ngài ở trong phòng ?”

bên ngoài đợi lâu thấy ai mở cửa, dứt khoát gọi thẳng.

Giáo sư Lý đóng chặt cửa sổ, làm xáo trộn đống quần áo xếp gọn giường, lúc mới mở cửa.

“Làm , sáng sớm gõ cửa cái gì.”

“ mang bữa sáng đến cho ngài,” rướn cổ phòng, thấy khác, liền rụt cổ , mặt lộ nụ xảo quyệt, “Ngài lâu như mở cửa, còn tưởng trong phòng giấu .”

“ bậy bạ gì đó.”

Giáo sư Lý mặt đen sầm, lấy sữa đậu nành và quẩy tay , “ đang sắp xếp hành lý, buổi chiều chúng sẽ xe tỉnh thành về Kinh Thị.”

kinh ngạc : “ đợi học sinh ngài hội họp ? đột nhiên về?”

“ đợi nữa, đứa nhỏ đó ngang bướng, thích một núi thám hiểm, chừng dãy núi Tần Lĩnh . Trường học còn việc, về xử lý. Nếu t.ử đến tìm , các cứ với cô về .”

Giáo sư Lý xong liền đuổi khéo .

“Giáo sư, Giáo sư Lý, các ngài xác định rời khỏi huyện Thường Sơn ? sẽ sắp xếp xe đưa tiễn ngài.”

“Ừm, , hôm nay luôn.”

“ , sắp xếp ngay.”

Giáo sư Lý ứng phó xong huyện Thường Sơn, liền thông báo cho những khác trong đội khảo cổ về việc rời .

“Giáo sư, đồng chí mất tích vẫn tin tức, chúng cứ thế rời ?”

“ giáo sư, chúng dù cũng giải thích với gia đình , cứ thế trở về thì tính đây?”

Giáo sư Lý giơ tay hiệu giữ im lặng.

[Truyện đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/trong-sinh-thap-nien-70-khai-cuc-tram-duong-muoi/chuong-901-to-mai-thoat-hiem-giao-su-ly-ung-pho-ke-dich.html.]

“Chuyện tìm giao cho công an, Tô Mai và Lý Tráng Tráng sẽ ở đây chờ tin tức, chúng giúp gì thì về Kinh Thị , mau thu dọn , chúng giữa trưa sẽ .”

“Giáo sư, , ở tìm .”

“Ngụy Đại Phúc, đây mệnh lệnh! khi theo sự sắp xếp ? Bây giờ tổ chức rút lui, cần tuân theo sự sắp xếp tổ chức, chúng cần một đồng chí vô kỷ luật, hiệu lệnh.”

Giáo sư Lý dùng mấy cái "mũ" (tội danh) để trấn áp, mấy đang ồn ào đòi ở tìm lập tức im bặt.

Những tội danh mà Giáo sư Lý họ gánh nổi một cái nào, nếu thật sự gắn mác tuân theo sự sắp xếp tổ chức, vô kỷ luật, hiệu lệnh, thì họ sẽ gặp khó khăn ở đơn vị.

“ , còn vấn đề gì nữa chứ, về dọn dẹp một chút .”

Giáo sư Lý thầm thở phào một , cuối cùng cũng thu xếp thỏa .

Bên ông thỏa, Tô Mai gặp nan đề.

Cô gặp tên móc túi.

Ở bến xe chờ xe, lúc lên xe tên móc túi lợi dụng lúc đông cứ thế chen lấn sát cô.

Tô Mai cảm giác đang móc túi , liền cảnh giác, tay vươn phía tóm lúc tên móc túi.

Tên móc túi tay còn cầm con d.a.o nhỏ dùng để móc túi cô, vẻ mặt kinh ngạc Tô Mai.

“Ngươi cầm d.a.o làm gì?”

Tô Mai hạ giọng hỏi.

Đồng thời cô dùng sức, tên móc túi đau đến biểu cảm đều vặn vẹo.

“Chuyện gì cũng từ từ, làm gì cả, con d.a.o nhỏ chỉ cầm chơi thôi.”

“Ngươi nghĩ sẽ tin ?”

Tô Mai xoay cổ tay một cái, tên móc túi lập tức kêu t.h.ả.m thiết.

Tiếng kêu khiến những khác chú ý, thấy con d.a.o nhỏ tay tên móc túi, liền nhận đây gặp kẻ móc túi.

“ ăn trộm, mau bắt , đưa đồn công an .”

Sự hỗn loạn nhanh chóng bình , tên móc túi nhân viên an ninh nhà ga đưa .

Tô Mai lên xe khách.

Lý Tráng Tráng liên lạc với đơn vị.

Họ nhà khách đóng cửa chuyện.

Đừng bỏ lỡ: Trọng Sinh Thập Niên 60: Trồng Trọt Làm Giàu Nuôi Bảo Bảo, truyện cực cập nhật chương mới.

“Những đó chúng theo dõi một thời gian, bọn họ trốn trong núi, hành tung bất định, chúng vẫn tìm sào huyệt bọn chúng.”

chuyện tên Lâm Quốc Dân, biệt danh Sơn Ưng, phụ trách các vụ việc tôn giáo ở khu vực .

Đơn vị họ mới thành lập lâu, chỉ khi tà giáo tiến huyện Thường Sơn mới thành lập điểm làm việc.

Huyện Thường Sơn một lòng che giấu chuyện tà giáo, công việc khó triển khai.

Hơn nữa quen thuộc với khu rừng núi , càng khó tìm thấy bóng dáng tà giáo.