Du Minh Huệ thấy họ ăn, trong lòng vô cùng sốt ruột.

Kể từ khi quan sát tối hôm qua, nhiệm vụ chiêu mộ cô trở nên nặng nề hơn nhiều. Sáng nay ngoài bằng giá bắt đầu thu phục những sư sư .

Đặt đũa xuống, Du Minh Huệ đổi chiến lược, chủ động quan tâm đến việc học tập các sư sư nghĩ, " phụ đạo viên các em , việc học các em sắp bước giai đoạn tiếp theo. Các em tìm hướng nghiên cứu cho luận văn tiến sĩ ? thầy cô hướng dẫn nào mà các em yêu thích ?"

Vấn đề lúc chủ đề mà các bạn học đang quan tâm thảo luận gần đây.

Sư tỷ Du bác sĩ nội khoa, thể cho họ, những sinh viên ngoại khoa, lời khuyên nào ?

Gợi ý siêu phẩm: Trọng Sinh Thập Niên 60: Trồng Trọt Làm Giàu Nuôi Bảo Bảo đang nhiều độc giả săn đón.

" quen nhiều bác sĩ phẫu thuật, quan hệ với họ ." Du Minh Huệ mở miệng liền đưa lời đảm bảo cho các sư sư .

Bạn học Ngụy đầu tiên mạnh dạn hỏi nghĩ, "Sư tỷ, chị thấy thầy cô nào làm nghiên cứu khoa học hơn ạ?"

"Thầy cô phẫu thuật giỏi chắc làm nghiên cứu khoa học giỏi. Tương tự, những làm nghiên cứu khoa học giỏi liệu thể phẫu thuật giỏi , cần xem xét. Điều liên quan đến một vấn đề. Cá và gấu thể nào cả hai."

" thì lựa chọn như thế nào? Chọn trực tiếp thầy cô làm nghiên cứu khoa học giỏi ?"

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

"Vấn đề , tiên các em nên tự hỏi ý tưởng gì về nghiên cứu khoa học." Du Minh Huệ tận tình hướng dẫn các sư sư , "Hướng nghiên cứu khoa học thường hai loại, một loại thiên về cơ bản, làm việc trong phòng thí nghiệm nhiều hơn. Một loại liên quan nhiều đến kỹ thuật lâm sàng, làm các thống kê liệu ca bệnh lâm sàng. Điều cũng thể hiện khát vọng các em khi làm bác sĩ, giải quyết các vấn đề y học ảnh hưởng đến nhân loại theo hướng nào, xuất phát từ thực tiễn hiện tại để tìm các quy luật tiềm ẩn y học, xuất phát từ lý thuyết, dựa nền tảng để đưa ý tưởng tìm bằng chứng y học để chứng minh, lộ trình tư duy hai loại giống ."

sư tỷ chỉ điểm, cảm giác như tiên nữ gõ nhẹ, mở hộp sọ. Trọng tâm thảo luận đây các bạn học thầy cô nào nhiều kinh phí, dễ kết quả, bây giờ xong mới , chọn thầy cô hướng dẫn chuyện . Trừ khi em coi luận văn tiến sĩ chỉ một bài tập về nhà, nếu , cần xuất phát từ sở thích và mục tiêu nghề nghiệp bản . Luận văn tiến sĩ thể đặt nền tảng cho sự nghiệp nghiên cứu khoa học lâm sàng em.

Theo hướng dẫn sư tỷ Du, tiên xác định hướng nghiên cứu khoa học , đó tìm thầy cô phù hợp với . Bởi vì nếu suy nghĩ em, học sinh, và thầy cô ăn khớp, cùng một hướng, thì em khó nhận sự hướng dẫn chính xác từ thầy cô, thể sẽ thành thầy gà, em vịt, thầy cô khó mà giúp đỡ em. Đây vấn đề năng lực thầy cô em.

Nghiên cứu khoa học lâm sàng coi trọng nhất tư duy , nếu , cũng giống như phẫu thuật, tư duy thì thể tìm chìa khóa để giải quyết vấn đề.

Về việc chuyên gia lâm sàng nào xuất sắc cả về nghiên cứu khoa học lẫn phẫu thuật , , sư tỷ Du thể cung cấp thông tin hỗ trợ cần thiết cho các sư sư về mặt .

Gợi ý siêu phẩm: Minh Nguyệt Đã Ngủ Say, Đến Lượt Ta Tỉnh Lại đang nhiều độc giả săn đón.

Các bạn học xong thầm nghĩ sư tỷ Khương , sư tỷ Du nhất.

Vài sư sư sẽ gọi điện thoại cho cô bất cứ lúc nào để xin lời khuyên, Du Minh Huệ mím môi . Thấy các sư sư hào hứng động đũa, nụ cô càng rạng rỡ hơn.

Ăn sáng xong, vội vàng bệnh viện làm việc.

Hình ảnh mấy họ cùng sư tỷ bệnh viện ai đó bắt gặp.