bệnh viện cho rằng Tạ Uyển Oánh ? Cố tình sắp xếp cô đến Ngoại Tổng hợp II để chứng thực cô giỏi?

do Tạ Uyển Oánh đột ngột thực tập sớm, thời gian thông báo cho bệnh viện đủ, dẫn đến bệnh viện sắp xếp bừa bãi? Nghĩ như , Nhậm Sùng Đạt cảm thấy lẽ làm công việc.

Xem thêm: Lục Tổng Hủy Hôn, Tôi Cưới Liền Tay - Tống Khinh Ngữ + Lục Diên Chi (Truyện cùng thể loại thể bạn sẽ thích).

(, điều mà Nhậm Sùng Đạt , hỏi học sinh , thế nào một bác sĩ ngoại khoa ưu tú, và học sinh trả lời kỹ thuật. Thế nên họ cho cô một giảng viên kỹ thuật nhất để hướng dẫn.)

“ giảng viên Đàm sắp xếp cho em ai sắp xếp?” Nhậm Sùng Đạt hỏi cẩn thận.

Đàm Khắc Lâm thích hướng dẫn học sinh nên chủ nhiệm giao cho việc quản lý hướng dẫn, để thể phân chia học sinh cho khác. Cho nên Đàm Khắc Lâm dù kỹ thuật siêu phàm, học sinh theo cũng vô ích vì giảng viên dạy.

“Bác sĩ Tôn cấp hỏi, và em về nhóm họ,” Tạ Uyển Oánh trả lời giảng viên sự thật.

“ giận ?”

“Giận ạ?” Tạ Uyển Oánh chỉ nhớ vẻ mặt trai, lạnh lùng, bình tĩnh như nước giảng viên Đàm khi lời , lẽ trong đầu giảng viên Đàm chỉ đang nghĩ về bệnh nhân.

Nếu Đàm Khắc Lâm quyết định, chắc chắn sẽ câu , mà sẽ với giọng điệu mắng mỏ rằng đó ý ai đó.

Nhậm Sùng Đạt càng bất ngờ hơn, bó tay làm . Nếu do Đàm Khắc Lâm tự quyết định, làm thể đến với Đàm Khắc Lâm rằng cần hướng dẫn học trò ? Như thì , sẽ một giảng viên lâm sàng nào chịu hướng dẫn học trò nữa.

“Thầy Nhậm, vấn đề gì ?” Tạ Uyển Oánh sớm nhận biểu cảm kỳ lạ cố vấn, nên hỏi.

thể thẳng thắn với học sinh rằng giảng viên khó tính, Nhậm Sùng Đạt chỉ thể với cô: “Giảng viên Đàm kỹ thuật , em cố gắng học hỏi từ .”

“Em ạ, thầy Nhậm,” Tạ Uyển Oánh thể trực giác sự lợi hại giảng viên Đàm.

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

Tuổi còn trẻ phó chủ nhiệm, quản lý việc hướng dẫn, quản lý nhiều bệnh nhân hai nhóm, một giảng viên năng lực thể gánh vác trọng trách đó.

“ em đây, thẻ cơm bệnh viện,” Nhậm Sùng Đạt lấy một cái thẻ đưa cho cô, thể giúp học sinh ở những vấn đề khác, làm cố vấn thì vẫn thể quan tâm đến cuộc sống học sinh.

Xem thêm: Minh Nguyệt Đã Ngủ Say, Đến Lượt Ta Tỉnh Lại (Truyện cùng thể loại thể bạn sẽ thích).

“Thầy Nhậm, cái ” Tạ Uyển Oánh nghi hoặc khi đưa thẻ cơm.

“Em đến thực tập lâm sàng thể chạy về căn tin trường ăn cơm, ăn ở bệnh viện tiện hơn. Thầy nạp tiền thẻ , em cầm lấy ăn .”

“ ạ, thầy Nhậm.”

“Sẽ khấu trừ tiền trợ cấp sinh hoạt em, em cầm ,” Nhậm Sùng Đạt xong câu thì bỏ , cho học sinh cơ hội trả .

Giảng viên quá. Tạ Uyển Oánh cảm thấy còn cô đơn và bất lực nữa.

phòng bệnh tiếp tục thành nhiệm vụ mà giảng viên lâm sàng giao, Tạ Uyển Oánh hỏi từng bệnh nhân, đến giường 7 thì phát hiện bệnh nhân vẻ mặt ủ rũ, xem bệnh án cũng thấy chút , khiến cô cau mày.

Buổi trưa đợi giảng viên phẫu thuật xong về, cô ăn cơm một , tìm chỗ nghỉ ngơi.

Buổi chiều, cô phòng bệnh.

Nhóm giảng viên Đàm nhiều , hai nghiên cứu sinh tiến sĩ lâm sàng nam và một nữ, đến Ngoại Tổng hợp II luân khoa thực tập, đến sớm hơn cô một tháng. Tên họ lượt La Yến Phân, Trương Trung Cường, Lý Văn Hào, tuổi tác cũng lớn hơn cô vài tuổi.

Bác sĩ Tôn Ngọc Ba gọi : “ đến phòng giảng dạy để thảo luận phẫu thuật, mới kiểm tra phòng.”

di chuyển đến phòng giảng dạy, các học sinh xuống.

Cửa mở, Đàm Khắc Lâm dẫn theo một bác sĩ nam khác . Bác sĩ nam mới đến hình vạm vỡ, chút giống tập thể hình, đeo bảng tên bác sĩ chủ trị, tên Lưu Trình Nhiên, 30 tuổi.