“, vẽ động tác cô .” Phan Thế Hoa giải thích.

Bạn học Phan chỉ tập trung học thuật thôi, đừng hiểu lầm.

Gợi ý siêu phẩm: Nữ Chính, Nàng Chớ Có Nhảy! đang nhiều độc giả săn đón.

cô Tạ ngốc nghếch , chắc chắn hiểu lầm, cô cầm lấy sổ ghi chép Bạn học Phan, thích thú xem xét bàn tay .

Thật kỳ diệu. Tạ Uyển Oánh nghĩ thầm, cô cũng tay chân trông như thế nào khi thao tác, chỉ thể tự tưởng tượng, “ ai”.

Thiết ghi hình hiện đại ngày càng tiên tiến, bác sĩ tìm hiểu về thao tác kỹ thuật thể ghi hình ca phẫu thuật. cô chắc chắn tư cách xem video . tất cả các video phẫu thuật quý giá đều bệnh viện giao cho chủ nhiệm Dương lưu trữ. Cô , một sinh viên y khoa, làm dám đòi chủ nhiệm bộ môn y học cho xem video .

Hơn nữa, một video phẫu thuật ghi nhiều thứ, nếu tập trung tay bác sĩ thì ít, hầu hết các hình ảnh liên quan đến quá trình và kết quả thao tác đều tầm phẫu thuật, tức bên trong cơ thể bệnh nhân. Giống như nội soi dày , nếu ghi hình ca phẫu thuật, thì sẽ ghi hình ảnh nội soi dày, sẽ ghi cách thao tác dụng cụ y tế trong ống. ít khi ghi tay bác sĩ đang thao tác bên ngoài. Trừ khi nhiều máy , một máy bên trong, một máy bên ngoài, và một máy chuyên dụng để tay bác sĩ? Video phẫu thuật phim, các bác sĩ bình thường nhà phim chuyên nghiệp, sẽ mất công và cũng thể tổ chức phim từ góc độ.

Những khác xem cô thao tác, chẳng hạn như giáo sư, thể đưa một lời khuyên chuyên môn. Giáo sư chỉ bằng miệng thôi, cụ thể như thế nào, học sinh chỉ thể tưởng tượng dựa lời miêu tả giáo sư, luôn sự lệch. Vì , đôi khi giáo sư cả ngày, học sinh vẫn thể sửa . Chứng tỏ sự hiểu lầm giữa hai thể nghiêm trọng.

nhất ghi hình, trực quan nhất.

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

Cho dù ghi hình, cũng thể góc , hiệu quả thể hiện như mong đợi, những gì bác sĩ xem.

Bây giờ, vẽ tay cô , sàng lọc bằng trí tuệ con , chắc chắn hơn nhiều so với máy thông minh. Tất nhiên, việc sàng lọc trí tuệ não bộ cũng trình độ khác . thể vẽ ý cô , hoặc vẽ giống như máy .

Bức vẽ Bạn học Phan khiến cô mở mang tầm mắt.

Thoạt như một bức chân dung bàn tay cô , Bạn học Phan, các bạn cùng lớp gọi sinh viên mỹ thuật, xử lý hình ảnh thẩm mỹ. khám phá điều kỳ diệu bức tranh và ý nghĩa sâu xa đằng nó, cần quan sát chi tiết. Trong hình, ngoài những đường cong tuyệt bàn tay, những nét vẽ tinh tế bàn tay các nhóm cơ.

Ngay lập tức, cảm giác như đang xem xét các bức vẽ giải phẫu cơ thể các bậc thầy nghệ thuật huyền thoại như Da Vinci.

Tạ Uyển Oánh thầm cảm thán trong lòng nghĩ, Bạn học Phan vẽ quá.

Phùng Nhất Thông vươn cổ cũng nghĩ, Bạn học Phan đang vẽ mỹ nữ lớp, mà đang vẽ nữ học bá lớp.

“Đầu ngón út tay , luôn cảm thấy dùng lực quá nhiều.” Phan Thế Hoa với Bạn học Tạ.

Bạn thể thích: Đã Ngủ Riêng Rồi, Tôi Tái Hôn Mà Anh Quỳ Làm Gì? - - Một siêu phẩm nên bỏ qua!

Từ bức tranh thể thấy rõ tư thế ngón út cô kỳ lạ. đây, cô tật . lẽ giáo sư thấy quan trọng, chỉ cần kết quả thao tác , hoặc lẽ các giáo sư nhận như Bạn học Phan. Bởi vì ngón út khuất trong cùng, thường dùng đến, ít chú ý đến.