thể thấy cô thích công việc bao nhiêu.

Bất quá gần đây cô một phiền não. Tới đơn vị xong, bởi vì phận sinh viên đại học cô hoan nghênh, các đồng nghiệp đều giới thiệu đối tượng cho cô .

Cô năm nay cũng nhỏ, hơn hai mươi tuổi, cũng bài xích chuyện tìm đối tượng, bản cô trưởng bối ở bên cạnh, đối với việc cũng quá , chút lo lắng, cho nên liền thư tới hỏi ý kiến Lục Hạ.

Lục Hạ thư mà bật , cũng hiểu cô thể bóng ma tâm lý từ gia đình ruột thịt, cho nên tận lực giúp cô tham khảo.

Cô chút phương pháp về việc nên khảo sát nhân phẩm đối phương như thế nào, cùng với nên chọn đối tượng , gia đình thế nào, đều cho kiến nghị để cô tham khảo.

quan trọng nhất vẫn để cô tự nhận.

Thư gửi xong, sinh viên năm nhất liền chính thức học.

Lục Hạ cũng bắt đầu sự nghiệp giáo viên .

Tiết học đầu tiên các tân sinh viên khoa Tiếng chính môn Tiếng .

chỉ các tân sinh viên chờ mong, bản Lục Hạ cũng chút căng thẳng.

Gợi ý siêu phẩm: Đã Ngủ Riêng Rồi, Tôi Tái Hôn Mà Anh Quỳ Làm Gì? - Thương Liệt Duệ + Ôn Nhiễm + Phó Cảnh Thành đang nhiều độc giả săn đón.

Cũng may mấy ngày nay soạn giáo án tương đối thuần thục, cũng ở trong nhà luyện tập qua vài , thậm chí cũng cùng cô Lý giao lưu một chút, nhận câu trả lời khẳng định, cô mới chút thả lỏng.

Bất quá chờ tiếng chuông vang lên, chính thức lớp học cô vẫn hồi hộp.

kỳ quái , chờ đến khi cô ở bục giảng, đối mặt từng đôi mắt tò mò, Lục Hạ đột nhiên bình tĩnh .

Cô nhớ tới cảnh tượng hai đời chính mới nhập học.

Giống như cũng như thế , đó sự hướng tới đối với tri thức.

Mà hiện tại cô thành truyền bá tri thức, như liền tận lực làm công việc .

Vì thế, Lục Hạ bình tĩnh , mỉm với các học sinh và : “Chào các bạn học, giáo viên tiếng các bạn, họ Lục, các bạn cứ gọi cô Lục …”

Lục Hạ giới thiệu bản đơn giản bằng cả tiếng Trung và tiếng , đó trong lớp vang lên một tràng pháo tay nhiệt liệt.

Lục Hạ mỉm , giảng bài ngay mà làm giống như cô giáo Lý đây, yêu cầu các bạn học sinh dùng tiếng để giới thiệu bản một cách đơn giản, hết để tìm hiểu trình độ họ.

Vì đều sinh viên năm nhất, đa các bạn còn khá rụt rè. khi Lục Hạ hỏi xong, ai chủ động lên. Ngay lúc cô định gọi tên trực tiếp thì một nam sinh vẻ ngoài điển trai dậy.

Lục Hạ thấy thì nhướng mày, khích lệ một phen mời lên bục giảng tự giới thiệu.

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

“Hello, my name is Zhao Mingchao…” (Xin chào, tên Triệu Minh Triều...)

Qua lời giới thiệu , Lục Hạ cũng tên , tên Triệu Minh Triều, lớp trưởng lớp. Tiếng ở mức trung bình, rõ ràng thể thấy từng học qua, ở thời đại coi tồi.

Tuy thể so sánh với cô và Sở Lương Thần lúc mới nhập học, nếu rèn luyện kỹ càng thì cũng một hạt giống .

khi xong, Lục Hạ đầu vỗ tay, đó khen ngợi một phen.

lẽ vì làm gương, những học sinh đó đều hăng hái phát biểu, trình độ đồng đều, chung vẫn hơn nhiều so với khóa họ.

Khóa họ lứa sinh viên đầu tiên khi kỳ thi đại học khôi phục, kỳ thi tương đối gấp gáp, thậm chí nhiều đó từng tiếp xúc với tiếng , chỉ học tạm vài câu cho .

Mà lứa sinh viên năm nhất rõ ràng nền tảng.

Lục Hạ thấy thì thở phào nhẹ nhõm, cần dạy từ bảng chữ cái .

Xem thêm: Khúc Tử Trúc Năm Ấy (Truyện cùng thể loại thể bạn sẽ thích).

Đợi các bạn học sinh đều giới thiệu xong, Lục Hạ cuối cùng cũng bắt đầu bài giảng hôm nay.

Để rèn luyện kỹ năng cho , cách dạy cô cũng tương tự như cô giáo Lý, đều một bằng tiếng , đó dịch một bằng tiếng Hán.

Tiếng Lục Hạ lưu loát, vốn từ vựng phong phú, giọng phát thanh chuẩn.

Các học sinh xong đều khâm phục, ai nấy đều dốc hết một trăm phần trăm nhiệt huyết học tập, giảng cũng đặc biệt nghiêm túc.

Lục Hạ thấy hài lòng, giảng bài càng thêm tỉ mỉ và nhập tâm.

Cho đến khi tan học, cô vẫn cảm thấy chút thỏa mãn.

Khi chuông tan học vang lên, cô còn cảm thấy thời gian trôi qua thật nhanh.

đồng hồ đeo tay, quả thật qua một tiếng.

Cô dạy lớp lớn, mỗi tiết học kéo dài một tiếng, ngờ trôi qua nhanh như .

Trong khoảnh khắc ngẩng đầu lên, cô dường như thấy rời từ phía cửa sổ phòng học.

Cô rõ ai, cũng để tâm, một tiếng tan học rời .

khi trở về văn phòng, cô giáo Lý hỏi cô cảm giác về tiết học đầu tiên thế nào.

Lục Hạ mỉm : “Cũng ạ, cảm ơn giáo án cô Lý, em học theo phong cách giảng bài cô, xem các bạn học sinh cũng thể thích ứng .”

Cô giáo Lý : “Khẩu ngữ em , cứ chuyện với các em nhiều , đợi đến năm ba năm tư, giờ học sẽ bằng tiếng , dần dần thể hiểu .”