Những bàn im lặng một lúc, đó ông Trương : "Nếu , thì cô việc gì làm ? buổi chiều đến phòng thí nghiệm một lát nhé?"

Đừng bỏ lỡ: Tn70: Cưới Chớp Nhoáng, Theo Chồng Nhập Ngũ, Đại Tiểu Thư Mang Cả Kho Hàng Tỉ Xuyên Về Quá Khứ, truyện cực cập nhật chương mới.

Đây một lát, rõ ràng thèm Diệp Mộ làm nghiên cứu cùng ông mà!

Những khác xong, hôm qua đều để cho ông Trương giành , hôm nay thể chậm trễ , thế lượt lên tiếng:

"Đến chỗ ông gì thú vị chứ, hôm qua đến . Diệp Mộ đến chỗ , s.ú.n.g ống nào thể thú vị bằng đại bác?"

"Thú vị thì gì, chúng làm nghiên cứu, đừng coi Diệp Mộ như trẻ con, mà đến so sánh, thì đại bác nào thể thú vị bằng công nghệ rà phá b.o.m mìn chúng ? Còn thể giảm thương vong cho chiến sĩ!"

Những quả mìn còn sót từ thời chiến tranh đếm xuể, một khu vực từng diễn giao tranh ác liệt trong tỉnh F họ vẫn còn nhiều bãi mìn.

Điều ảnh hưởng lớn đến cuộc sống các ngôi làng gần đó, dễ khiến thương, vì quân đội cũng sẽ sắp xếp chiến sĩ rà phá b.o.m mìn.

Trong phương diện thì sự an chiến sĩ càng quan trọng hơn.

"Diệp Mộ thiên phú về s.ú.n.g ống, thì cứ phát triển . Mấy đều học trò đều ở bên cạnh mà còn tranh với , già chỉ một ." ông Trương lập tức phản bác họ.

Bàn ăn càng thêm náo nhiệt, khi chuyện ngừng nhắc đến Diệp Mộ, Diệp Mộ thấy họ qua , tình cảm , vì khi hỏi đến ai nghiên cứu hơn, cô chen đùa, khen một câu, khen một câu, khiến mắng cô đồ ranh ma.

khí ấm áp, còn thể khoác lác với những gọi đàn ở bàn bên cạnh.

Ông Hứa phát hiện Diệp Mộ thích ứng với môi trường nghiên cứu khoa học, cũng yên tâm .

Ông chỉ lo tính tình Diệp Mộ thích ứng , bây giờ xem , sở thích đam mê quả nhiên hướng dẫn nhất cho sự phát triển con .

Bên trong căng tin viện nghiên cứu vui vẻ hòa hợp, Tống Yến Châu ở quân đội xách hộp cơm về nhà, khi mở cửa thấy căn phòng trống rỗng thì bước chân khựng .

Ngôi nhà gì đổi, đồ đạc vẫn như cũ, cũng trộm .

thiếu một , Tống Yến Châu đột nhiên cảm thấy quen, như thể đột nhiên trống rỗng thiếu mất thứ gì đó.

Cảm giác càng rõ ràng hơn khi bàn ăn, Tống Yến Châu bất lực cầm đũa ăn cơm.

Vì những ngày đều về nhà ăn cơm, đến nhà ăn thấy quen, thế lấy cơm về, kết quả Diệp Mộ ở đây càng quen hơn.

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

quen với việc cô đối diện , cúi đầu ăn cơm chậm rãi.

sự quen chỉ nhất thời, Tống Yến Châu nhanh chóng điều chỉnh trạng thái.

khi Diệp Mộ đế căn nhà vẫn luôn như , chỉ khi cô đến thì thêm nhiều thứ hơn thôi.

Buổi trưa hôm nay nhận tin từ tư lệnh, Tống Yến Châu định chiều đến phòng thẩm vấn một chuyến.

Ban đầu vì chuyện liên quan đến Diệp Mộ nên tránh né tham gia, giao cho khác giải quyết, bây giờ thì thể tham gia nữa.

Buổi chiều Diệp Mộ vốn nhiệm vụ chính thành máy bay chiến đấu, hiện tại rảnh rỗi.

khi ăn trưa các tiền bối vài câu, Diệp Mộ suy nghĩ một lúc trong phòng nghiên cứu , hỏi ông Hứa:

"Thầy, thầy gì cần em giúp ?"

ông Hứa cô hỏi , đoán rằng Diệp Mộ thể dự định gì đó.

Ông đang định làm một thí nghiệm, ý tưởng nảy trong đầu khi thảo luận với Diệp Mộ buổi sáng, một loại công nghệ vật liệu mới mà Diệp Mộ tưởng tượng .

Trí tưởng tượng cô viển vông vô căn cứ, mà giống như một sự suy luận mở rộng một hệ thống kiến thức, ông Hứa xong, trong lòng luôn một hứng, thử xem thể hiện thực hóa giả thuyết .

" thử công nghệ vật liệu mà em buổi sáng. chắc chắn sẽ đạt mức độ như tưởng tượng, nếu thành công thì dự đoán cũng thể nâng cao công nghệ chế tạo vật liệu hiện tại đất nước , chế tạo vật liệu hơn cũng một cách cường quốc, cường quân!"

Ông Hứa Diệp Mộ :

"Nếu em việc gì, ở giúp lão già cũng , nếu việc khác làm, thì tự làm, làm thầy em, nhốt em chỉ theo ."

Diệp Mộ suy nghĩ một lúc : " thì em xem một chút những công nghệ rà phá b.o.m mìn mà các tiền bối khác ."

Bạn thể thích: Bị Cướp Không Gian, Tôi Dựa Vào Cổ Vật Gả Cho Quân Quan - Một siêu phẩm nên bỏ qua!

xong Diệp Mộ chạy vụt , ông Hứa bật mặc kệ cô, tự chuyên tâm thí nghiệm và nghiên cứu .

Khi Diệp Mộ đến, ông Khương còn phản ứng , học sinh giúp đỡ phòng nghiên cứu ông nhắc nhở ông, ông mới .

"Em... Thật sự đến ?" Ông Khương thật sự ngờ, một cô gái như Diệp Mộ thể hứng thú với nghiên cứu về rà phá b.o.m mìn.

Họ chủ yếu nghiên cứu cách đổi mới các công cụ rà phá b.o.m mìn, nâng cao hiệu quả rà phá b.o.m mìn, ngoài quyền ông cũng học sinh tự nghiên cứu cách để những đồng chí rà phá b.o.m mìn mặc những trang hơn, bảo vệ an cho họ hơn.