thấy năm mười hai tuổi lén giấu một cuốn tiểu thuyết mà mượn sách bài tập toán. Cửa phòng đẩy trong lặng lẽ. đó, tay bưng một đĩa táo cắt lát.

So với sự hoảng hốt khi phát hiện , sự bình tĩnh đáng sợ còn sức mạnh hơn bất kỳ tiếng quát mắng nào.

Bà bước đến, rút cuốn tiểu thuyết một cách vô cảm: “ sách nhiều sẽ ngu , thời gian con quý báu.”

Bà thu hồi cuốn tiểu thuyết, đĩa táo đặt bên cạnh tay , những miếng táo cắt gần như đồng đều về mặt kích thước, cảm thấy hổ còn lớn hơn cả khi đ.á.n.h mắng.

Xem thêm: Trọng Sinh Thập Niên 60: Trồng Trọt Làm Giàu Nuôi Bảo Bảo (Truyện cùng thể loại thể bạn sẽ thích).

ánh mắt kiểm soát bà, sở thích và bất cứ điều gì bà cho “vô bổ” trở nên thấp kém và tội .

nhớ đến ngày kinh nguyệt đầu. Khi đó, hoảng loạn, khi phát hiện, bà hề an ủi, chỉ đưa cho một cuốn sổ: “Con ghi ngày kinh, lượng máu, và những phản ứng cơ thể đây.”

Lúc đầu, nghĩ đó chỉ sự quan tâm đơn giản, chu kỳ ngắn hơn hai ngày, bà lập tức tra hỏi: “ thế? con lén ăn đồ lạnh ? Gần đây, lượng m.á.u ít , uống canh táo đỏ để bổ sung khí huyết.”

Cho đến một hôm, bà nhắc đến chuyện kinh nguyệt ngay mặt bàn ăn một cách thản nhiên: “Con bé gần đây kinh nguyệt đều, đang điều dưỡng cơ thể đấy.”

Linlin

Bà xong, lập tức cảm thấy hổ vô cùng, chỉ chui xuống gầm bàn, chuyện sinh lý riêng tư trở thành chủ đề để bà nhắc đến một cách tùy ý.

bao giờ bà tôn trọng thực sự.

nhớ đến cô bạn cùng bàn hồi cấp Ba - mà tâm sự chuyện.

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

Một , điểm thi giảm sút so với , lập tức lên án: “ quan sát con và con bé đó lâu , con bé đó sống trong gia đình ly hôn, thành tích cũng bình thường, chung thì chỉ làm ảnh hưởng việc học con thôi. , con qua với nó nữa.”

đồng ý. Hôm , đến trường, yêu cầu giáo viên chủ nhiệm đổi chỗ cho . khi chỗ đổi, nhận một mẩu giấy chuyền từ cô bé đó: " tìm gặp , bảo đừng làm phiền thi Đại học, chúng đừng chuyện nữa nhé."

Từ đó về , các bạn trong lớp luôn giữ cách với , còn thiết với nữa.

Xem thêm: Tỉnh Mộng Giữa Cơn Mê (Truyện cùng thể loại thể bạn sẽ thích).

tình bạn nào thể chịu đựng sự kiểm soát quái gở như từ .

Khi kể những chuyện với bác sĩ Tống, cơ thể vô thức run lên.

“ lẽ...” Bác sĩ Tống với tốc đô chậm rãi: “Trong khi giáo d.ụ.c con trai , bà cũng vô thức thực hiện một kiểu kiểm soát mang tính bù đắp đối với cô bé bên trong – từng quản thúc nghiêm ngặt và khao khát phán xét - nhằm lấp đầy cảm giác an từng mất .”

Như đ.á.n.h trúng, thở đột nhiên trở nên dồn dập.

Tình yêu mà dành cho một tấm lưới kín kẽ. từng cố gắng vùng vẫy để thoát , cái bóng sớm ăn sâu chính con , thậm chí còn nuôi dưỡng trở nên kinh khủng hơn.

Trong tình yêu dành cho Trần Vũ trộn lẫn bao nhiêu nỗi sợ hãi về tuổi thơ chính , sự kháng cự với việc mất quyền kiểm soát và chấp niệm rằng “ làm hơn ”?

khi nhận thức căn nguyên căn bệnh, giật và nhận rằng chỉ một kẻ “gây tổn thương” mà còn một nạn nhân .

vô thức tái diễn kịch bản , thậm chí vì giáo d.ụ.c hơn nên còn dùng những lý lẽ và kiến thức khoa học tiên tiến hơn để dệt nên tấm lưới mang tên “yêu thương” thực chất kiểm soát một cách tinh vi và chặt chẽ hơn.