8

Lời kể Trần Uyên quá mức bình thản.

mở miệng đến hận thù, giọng điệu vô cùng nhạt nhẽo.

"Đợi ." lên tiếng ngắt lời , " đó rằng và Chu Hồng Hưng va chạm đường, dẫn đến xô xát, ôm hận trong lòng bám theo và sát hại ông . Thế mà bây giờ bảo các tình cờ gặp, sớm lên kế hoạch giết ông ?"

"Lúc giết phi tang, chứng kiến, việc và Chu Hồng Hưng xảy xô xát, ở đây nhân chứng ? ." Trần Uyên , "Cho nên chuyện xô xát gì gì đó, thế nào thì thế thôi, Chu Hồng Hưng còn cơ hội để phản bác."

" động cơ thực sự khiến giết Chu Hồng Hưng, thực chất trả thù cho chuyện xâm hại tình dục thời thơ ấu."

thấu hiểu , "Nếu , việc đánh chết Mã Minh cũng trở nên hợp lý."

"Cũng vì xô xát, mà vì Mã Minh xâm hại trẻ nhỏ, khơi dậy những ký ức đau thương thời thơ ấu , nên mới đánh chết ."

Trần Uyên : "."

suy diễn thêm rằng, việc Trần Uyên từ khi tù đến nay chỉ liên lạc với một bạn nam, khiến chúng nghi ngờ xu hướng đồng tính, cũng trở nên hợp lý.

Bạn thể thích: Tôi Rời Đi, Cả Hội Trường Hoảng Loạn - Một siêu phẩm nên bỏ qua!

Quả thực, ít đồng tính hậu thiên từng nạn nhân hành vi xâm hại từ cùng giới khi còn nhỏ.

Những trải nghiệm đó cho ảnh hưởng sâu sắc đến nhận thức và xu hướng tình cảm họ.

Thế , nhảy khỏi câu chuyện , suy nghĩ kỹ một chút.

Đặt trong bối cảnh như thế , pháp trường Tây Sơn, bạn đồng giới, động cơ giết tương đồng, hai nạn nhân, và một tên tử tù.

Tất cả xâu chuỗi , trông vẻ quá mức hợp lý.

Hợp lý đến mức giống như một cuốn tiểu thuyết nhào nặn dựa tình tiết thực tế, hợp với logic, mà chính nhân vật chính tuẫn đạo trong đó.

"Câu chuyện kể quả thực đau lòng. , đừng biên soạn chuyện nữa."

mất kiên nhẫn, " hỏi , và Chu Hồng Hưng xảy xô xát quả thực nhân chứng, bằng chứng việc Chu Hồng Hưng xâm hại thời thơ ấu ?"

"Con trai Chu Hồng Hưng căm thù tận xương tủy, bảo bạn học tiểu học , thực tế quen ."

"Tất nhiên thể giải thích rằng khi lớn lên tướng mạo đổi nhiều, tên tuổi ít cũng ấn tượng chứ?"

Trần Uyên cho : "Tên bạn học tiểu học căn bản nhớ nổi..."

ngắt lời : " hiểu tâm lý các . Một phạm nhân cũng giống , rảnh rỗi chịu cải tạo cho , chỉ nghĩ đến việc biên soạn câu chuyện, bịa đặt sự thật để bôi nhọ nạn nhân, thêm mắm dặm muối cuộc đời , tự hợp thức hóa tội ác bản gây , như thể cả thế giới đều phản bội ."

" nên tại tước đoạt quyền chính trị suốt đời? Chính để cho các tiếp tục bịa đặt lung tung như thế . trong sạch như , oan uổng như , đó áp dụng biện pháp chính đáng , hà cớ gì đến tận bây giờ mới 'kêu oan'?"

Trần Uyên lên tiếng, nghĩ ngợi một hồi, vẫn khăng khăng: " đều sự thật, tin cũng đành chịu."

"Giả sử những gì sự thật, tại đó giải thích động cơ hai giết 'do xô xát', tại đến bây giờ mới cái gọi sự thật ?"

chất vấn: " tại tòa, mà ở pháp trường, đây tại ?"

"Điểm , tạm thời trả lời ." Trần Uyên , "Câu chuyện vẫn kể xong."

" kể tiếp ."

bỗng cảm thấy, dường như bỏ sót chi tiết quan trọng nào đó.

9

Lời kể Trần Uyên (4)

Việc giết Chu Hồng Hưng và Mã Minh, đó chuyện , hãy để thời gian ngược về mười năm .

Khi còn nhỏ, vì Chu Hồng Hưng xâm hại tình dục mà kích phát nhân cách phản xã hội.

Cha vì chuyện mà đầu tắt mặt tối, cha cuối cùng bỏ cuộc, thì vẫn đang kiên trì.

đưa chuyển đến gần pháp trường Tây Sơn, bắt hàng ngày quan sát tử hình, bắt đến chỗ bác sĩ Dương để trị liệu, đều đạt mục đích chỉnh đốn .

Trái , khi xem nhiều sách tâm lý học bác sĩ Dương, tìm con đường cứu rỗi.

đây, những việc làm trông vẻ khoái trá, nội tâm thực hoang mang; hiểu , chỉ giết chết Chu Hồng Hưng, mới thể thực sự đạt sự giải thoát.

còn hoang mang nữa, cũng với ngoài, vẫn điềm tĩnh học tập, sinh hoạt như thường.

Thành tích học tập đầu bảng, thầy giáo hạt giống thể đỗ trường trọng điểm, đặt nhiều kỳ vọng ; bạn học, hàng xóm đều nghĩ một đứa trẻ thông minh ngoan ngoãn, từng phát hiện bất kỳ dấu hiệu bất thường nào.

sách tâm lý học, thường xuyên những kiến giải độc đáo.

Bác sĩ Dương như gặp tri kỷ, nhiệt tình giải đáp thắc mắc cho , còn dẫn các buổi giảng về tâm lý học ở bên ngoài, vẻ như truyền y bát cho .

Cuộc sống bình thường tựa như mặt hồ tĩnh lặng, đè nén dòng chảy ngầm bên .

Năm 16 tuổi, đỗ trường trung học trọng điểm, ngày nhận giấy báo nhập học cũng chính sinh nhật .

Đêm đó vui, bà mua bánh kem, làm một bàn đầy thức ăn, và uống nhiều rượu.

Mà ngày hôm đó bàn ăn, rõ với rằng học trung học nữa, việc riêng làm, nhất định rời .

Thế say khướt, dường như thấy gì.

Đêm đó, bỏ nhà .

ba ngày, báo cảnh sát tìm thấy , bắt về.

Bà lóc kể lể oán trách .

con thể đối xử với như , con thể nghĩ cho một chút...

sinh con, nuôi con, thực sự hề dễ dàng gì...

Bà chỉ một bình thường, những yêu cầu đưa đều đỗi thông thường.

một đứa trẻ bình thường.

Giữa và sự lệch pha tính cấu trúc.

tự cho rằng yêu , chỉ trở thành gánh nặng ; bà nắm chặt lấy chịu buông tay, gần như sắp ngạt thở.

thực sự thể chịu đựng những gánh nặng mà cuộc đời thể gánh vác đó.

Sợi dây trong đầu căng ngày càng chặt, thể đứt bất cứ lúc nào.

Trong trạng thái như , vẫn học trung học.

chắc đêm đó thấy những lời , tóm tiếp tục học, tiếp tục làm việc, thứ vẫn như thường lệ.

Mỗi ngày khi đến trường, đều ngắm pháp trường Tây Sơn một chút.

Những cảnh tượng tử tù xử bắn đó, cũng nhàm chán như những đoạn quảng cáo lặp lặp .

Một ngày nọ, đẩy cửa sổ , cúi đầu tưới chậu hoa lan đó.

bỗng : ", ngẩng đầu , sắp bắn chết , đầu sắp nở hoa kìa."

đây chúng vẫn luôn ngầm hiểu với .

toạc , hổ giận dữ, luống cuống làm , bà vẫn dám ngẩng đầu .

Tiếng súng vang lên, làm như một trò đùa nghịch mà thuận thế ngã nhào lên giường.

đập cửa bỏ .

Thời gian đó, mối quan hệ giữa và căng thẳng, ở nhà ai chuyện với ai, ngoài thì vẫn diễn cảnh hiền con thảo.

cố gắng duy trì vẻ bình yên bề ngoài, liền đóng kịch cùng bà.

Những ngày tháng như thế thực sự quá đau khổ, sự hiện diện khiến cực kỳ áp lực.

một , bác sĩ Dương đến mở buổi giảng tại trại trẻ mồ côi trong thị trấn, cũng theo.

Tại trại trẻ mồ côi, quen một đứa trẻ tên A Nguyên.

Bạn thể thích: Sống Lại Một Đời, Ta Không Chọn Hắn Làm Thiên Đế Nữa! - Một siêu phẩm nên bỏ qua!

Cũng ở độ tuổi 16, trại trẻ mồ côi khuyến khích A Nguyên ngoài tìm việc làm, sớm ngày tự lực cánh sinh; còn trói buộc, thể rời .

A Nguyên hứng thú với tâm lý học, chúng tâm đầu ý hợp, thường xuyên thảo luận cùng , qua trở thành bạn bè.

Thời gian học lớp 10 đó, cứ tan học chạy sang trại trẻ mồ côi, cả ngày ở cùng A Nguyên.

thà ở trại trẻ mồ côi, còn hơn về nhà.

Một giáo viên ở trại trẻ mồ côi đùa rằng, coi trại trẻ mồ côi như nhà .