nộp đơn ly hôn bắt buộc lên tòa án với lý do Nhan Hoa phạm tội đa thê.

Việc sống chung và sinh con với khác trong khi hôn nhân chúng vẫn còn hiệu lực hành vi vi phạm pháp luật.

đây, bằng chứng.

nãy trong phòng bệnh, họ để ý rằng điện thoại đặt ở góc cao để video.

cả chứng cứ vật chất và chứng cứ nhân chứng, dù Nhan Hoa cố gắng thế nào cũng thể cứu vãn tình thế.

Cuộc hôn nhân , dù ly hôn cũng ly hôn.

Khi bản án tòa án đưa , đơn xin nghỉ ốm gửi cho trường cũng chấp thuận.

khi rời trường, cố tình trường để bàn giao tình hình các em học sinh trong lớp cho giáo viên mới.

tưởng rằng các em trong lớp đều ghét , vì thường yêu cầu các em cao và nghiêm khắc.

trong giờ học cuối cùng, khi đang bàn giao công việc, các em học sinh trong lớp nức nở:

"Cô Khương, chúng em cô !"

" sẽ ."

"Cô Khương" một học sinh thường ngày hoạt bát nức nở: "Đừng lừa chúng em, chúng em cô ung thư, thể sẽ gặp cô nữa."

"Cô Khương," bé mắng với đôi mắt đỏ hoe: "Em... em xin cô, Tần Diểu , em một thằng ngốc, chỉ trách mắng cô mà quên mất sự quan tâm cô dành cho chúng em."

"Mỗi thi, cô đều tìm từng chúng em để trò chuyện, phân tích bài thi cho chúng em, khuyên chúng em đừng bỏ cuộc."

Những đứa trẻ khác cũng đỏ mắt lên tiếng:

"Cô Khương chỉ trông vẻ nghiêm khắc, thực cô quan tâm đến chúng em hơn ai hết."

Bạn thể thích: Thập Niên 70: Xuyên Thành Vợ Trước Độc Ác Của Đại Lão, Được Cả Nhà Cưng Chiều - Một siêu phẩm nên bỏ qua!

"Khi em học trong tình trạng ốm, cô Khương cho em về nhà để nghỉ ngơi và còn dành thời gian ngoài giờ để dạy bù cho em."

"Kết quả học tập em kém, cô Khương chỉ mắng em, mà còn tặng em những tài liệu do chính cô chọn."

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

Tần Diểu to nhất: "Bố em cho em học nữa, ông bán em để lấy tiền sính lễ, cô Khương cho ông tất cả tiền ! Cô bố em thiển cận, rằng em nhất định sẽ thành công!"

Bạn thể thích: Thư Ký Thương Ném Đơn Ly Hôn, Hoắc Tổng Mất Kiểm Soát - Một siêu phẩm nên bỏ qua!

"Đây đầu tiên trong đời công nhận em như ... ư ư ư..."

"Em học và thi bằng giá, chỉ để làm cô thất vọng!"

...

Trong tiếng than, cố gắng định cảm xúc, gõ nhẹ lên bàn:

" , gì mà, bệnh nặng. Bác sĩ còn 60% cơ hội khỏi bệnh, các em như thể c.h.ế.t ."

Lớp học dần trở nên yên tĩnh, ánh nắng chiều chậm rãi len lỏi từng góc lớp, chiếu lên những gương mặt trẻ trung.

từ từ mở miệng, quyết định trong giờ học cuối cùng, những điều mà bình thường :

"Các em, nỗi đau hai loại, một loại khiến các em trở nên mạnh mẽ hơn, một loại giá trị gì, chỉ thêm đau khổ."

"Đây câu mà cô thích,"

"Trong quá khứ, kiến thức đổi phận cô. khi trở thành giáo viên, cô hy vọng nó cũng thể đổi các em, đổi phận mỗi ."

"Ít nhất, nó cũng thể giúp các em nhiều lựa chọn hơn trong những thời điểm đau khổ nhất cuộc đời."

"Dù thì, các kỳ thi, đặc biệt các kỳ thi lớn, cơ hội duy nhất để các em thể ngang hàng với những khác trong cuộc cạnh tranh."

"Nếu , chắc tai các em mọc chai ."

"Khi còn nhỏ, gia đình cô nghèo, nếu học hành chăm chỉ để thi đỗ đại học, lẽ bây giờ cô thể chi trả tiền chữa bệnh và chỉ còn cách chờ chết."

" những điều bây giờ để ca ngợi nỗi đau khổ hiện tại các bạn, cô cũng ghét đau khổ, cô hiểu rằng, đau khổ thể trốn tránh xóa bỏ."

"Nếu bây giờ các em ghét cuộc sống đau khổ, ghét những quy tắc đau khổ, thì cô hy vọng rằng trong tương lai, nhờ những đau khổ , các em sẽ khả năng và vốn liếng để đổi chúng, tạo một tương lai công bằng hơn cho thế hệ , thậm chí thế hệ nữa."

"Bởi vì hiện tại chúng kết quả sự nỗ lực và phấn đấu nhiều thế hệ ."

"Hết giờ."