Việc tổ chức phân bổ học tập, họ chỉ những từ miền núi xuống, sự phân bổ tổ chức, tổ chức phân bổ cho Tiểu Lan, cô cảm thấy những thứ học thể phát huy tác dụng.

Trịnh Tri: "Bây giờ cô còn một bình thường nữa, cô học viên công nông binh, cô tìm động lực cho bản ."

Ở nhiều phương diện, họ đều dựa sự nỗ lực chính mới thể giành những tài nguyên . thời điểm đó, thể giành suất chuyển công tác .

"Cô thành phố, cô sự phát triển trong phương diện , cô cũng tệ, cũng nhận , tài nguyên mà những con em nông dân ."

Trịnh Tri: "Bây giờ , cũng học một nghề thủ công, cũng học ."

Trịnh Tri: "Trong một lớp học tập con em nông dân."

Những lời trong lòng Trịnh Tri kiên định, nhanh với vợ bên cạnh rằng, thì, việc tham gia "lớp học tập" cực kỳ cần thiết.

nghĩ đây đại học, lẽ thể thi đậu hoặc , lớp học tập gì ho .

Nơi Trịnh Tri đến, mở một "lớp học tập" ở thành phố, mà làm giáo viên.

học, xem, xem những đó.

Gợi ý siêu phẩm: Người Ấy Đã Về, Còn Tôi Đã Có Chồng, Anh Phát Điên Gì (Thời Noãn-Giang Dật Thần) đang nhiều độc giả săn đón.

Bởi vì phát hiện nhiều trường trung cấp nghề giáo viên giỏi, tự tổ chức, cảm thấy những gì họ học kiến thức đắn, hy vọng họ thể tìm giáo viên "lớp học tập".

"Điều cũng quá khó khăn ."

Trịnh Tri: "Đồng chí, hy vọng cô thể vượt qua khó khăn."

Trịnh Tri: "Cô nên so bì tư tưởng với những học viên công nông binh đó."

Trịnh Tri: "Cô một học viên công nông binh, trình độ họ cũng chênh lệch mấy, phần lớn thì quá tệ , nếu , nâng cao trình độ, những gì các cho , cái việc học tập các cho , thì nỗ lực học tập."

Trịnh Tri đây sinh viên đại học, một học viên công nông binh năng lực tệ, việc giảng dạy cần nâng cao độ khó, làm thể khiến những sinh lòng khinh miệt chứ?

Những đó, nhân tài.

Trịnh Tri thật sự thể chịu đựng những chuyện , Trịnh Tri và giáo viên đại học trở mặt .

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

Trịnh Tri: " đây thể với sinh viên rằng, tiệc Giao thừa (Nguyên đán) tổ chức bộ, những sinh viên đó trực tiếp kêu lên 'oa tắc' (thán phục)."

Trịnh Tri: "Đồng chí, cô đừng tưởng cô đang tổ chức tiệc Nguyên đán cô thể giành tài nguyên hơn."

“Hiện tại học viên lớp chúng hầu hết đều những kinh nghiệm thực tiễn, cũng Học viên Công Nông Binh. Điều đó nghĩa các đồng chí chọn đây vì điểm gia đình thành phần giai cấp, mà bởi vì các đồng chí đóng góp, các đồng chí những lao động tổ chức tuyển chọn từ khắp miền đất nước.”

“Các đồng chí trí thức ở các vùng nông thôn nhiều kiến thức thực tế, cái chúng thiếu lý thuyết mà làm thế nào để ứng dụng những kiến thức thực tiễn đó ngành công nghiệp dệt may.”

Trịnh Tri: “ cũng một thanh niên trí thức hạ hương.”

Đồng chí Tiểu Lưu cho thấy tinh thần cầu tiến. nhiều sách về thiết kế và thậm chí còn bắt đầu học về kiến trúc.

Trong lĩnh vực thiết kế, Trịnh Tri cùng nghiên cứu một vấn đề, đó làm thế nào để tạo những bản vẽ thiết kế thể dễ dàng sản xuất hàng loạt, làm thế nào để giảm thiểu chi phí.

Lãnh Hàn Hạ Vũ

Trịnh Tri: “ nghiên cứu nhà bếp đồng chí, vốn dĩ một nguyên liệu cần thiết vứt . Chẳng hạn như cùi ngó sen hoặc rễ sen. Chúng nên vứt bỏ phần củ sen .”

“, cái đó rác thải thực phẩm. Phần đó thô, làm ăn ?”

Trịnh Tri: “ nhiều cách chế biến. Chúng thể dùng nó để làm nước uống. Nó chứa nhiều dưỡng chất. Nước khi sắc khúc rễ sen ngọt, còn giàu dinh dưỡng. Hồi ở nông thôn, thường dùng nó để ngâm nước uống.”

“ như thì cũng từng uống qua loại nước . Hồi nhỏ thường uống khi cảm. mà chỉ một loại nước uống thanh nhiệt thôi, thể so sánh với sữa mạch nha .”

Trịnh Tri: “Nước sắc khúc rễ sen , cách sắc, kết hợp một vị thuốc. Nếu sắc với một lượng nước đủ và dùng lửa lớn, thể sắc nước giải khát . Nếu chúng làm đồ uống , đồng chí thấy thế nào?”

“Hiện tại, đồng chí đang lên lớp dạy học, đang bàn chuyện kinh doanh?”

Trịnh Tri : “ chỉ đang bàn về kiến thức thôi. đây, khi còn thanh niên trí thức ở nông thôn, học hỏi nhiều. cách làm thế nào để áp dụng những kiến thức nông thôn đó công nghiệp, nông dân , họ kiến thức thực tiễn.”

“Cảm ơn đồng chí Trịnh Tri chỉ bảo, nên học thiết kế theo kiểu gì .”

“Kiến thức thiết thực, cần phục vụ cho quần chúng.”

Trịnh Tri: “Chính xác.”

Xem thêm: Tôi Có Thể Nhìn Thấy Giá Trị Của Vật Phẩm, Trở Thành Đóa Hoa Phú Quý! (Truyện cùng thể loại thể bạn sẽ thích).

Trịnh Tri cũng tại nhiều như . lẽ cuốn cái gọi “Học viện” . gặp gỡ Học viên Công Nông Binh và các giảng viên. rằng những thường tư tưởng kiên định hơn.

“ suýt nữa thì những suy nghĩ về ngành hóa học, vật lý và công nghiệp nặng. xem xét đến tình hình thực tế các công nhân viên .”